宝宝上托幼衔接班的好处及必要性——您了解了吗？

幼儿大脑发展阶段：0-3岁是幼儿大脑发展最活跃的时期，应该给予丰富的感官刺激和良好的教育环境。

家庭育儿现状：老人或保姆带孩子只能起到一个基本的养护功能，大多数父母忙于工作，没办法进行全面的早期教育。

上托班的好处：能为孩子提供完善的教育方案，刺激孩子大脑健康发育。

幼儿发展阶段：2-3岁是幼儿社会交往能力发展的关键期。此阶段若缺乏与同龄人交往的机会，将导致幼儿形成胆怯、孤僻、娇气、依赖性强等不良性格特征。

如果您认为这些都很简单，在家一样达到要求，那您真应该学习啦…

家庭：大多数家庭只有一个孩子，孩子在家基本跟大人交往，缺乏跟同龄人交往的机会，即使去公共场所玩耍，也是在家长的庇护之下，幼儿不能够独立的进行社会交往。

托幼衔接班：提供适合幼儿的集体环境，让幼儿自然而然的与其他幼儿互动，并提高解决问题的能力；老师会组织丰富的集体游戏，引导和鼓励幼儿敢于表达、主动交往。

托幼衔接班：幼儿的大量学习是在幼儿园一日生活的各个环节中不知不觉地进行的。这一阶段的幼儿，主要是无意识学习，与我们成人的有意识有目的的学习是不同的，他们学会了一切，但他们还不知道自己是在学习。当我们为孩子创造了一定的环境，孩子就会在不知不觉中积累经验，一旦发现某一问题，不管教师还是家长与他们进行互相谈论时，孩子的经验就会被调动起来。我们寓教育于游戏中，寓教育于一日生活之中。对儿童来说，集体学唱歌是学习，学习吃饭睡觉也是学习。在自发性的模仿游戏中，学医生看病、学老师上课、学喂娃娃吃饭也是在学习。在日常活动中，行为的重复度很高，每一个幼儿都有不同的气质特点、兴趣、能力和性格的倾向。只有在日常生活中，才能尽最大可能满足不同个体的独特性、对其自身发展又有价值的需要。

不过渡的后果：适应困难，易引发“入园恐惧症”。幼儿园班级人数多，容易受到忽视，若独立性不强，易产生胆怯等心理。

平稳过渡的好处：适应速度快，在班级中能很快融入集体生活，将会更加活泼、自信。

那上托班到底好处有哪些呢？让我为您做个总结吧：

1. 能更有效促进孩子大脑的发育

2. 能提高生活自理能力，帮助幼儿养成良好的生活习惯

3. 能提高幼儿社会交往能力

4. 能帮助幼儿平稳过渡到幼儿园