孩子上托育重要吗？你要的答案都在这

      “二胎”政策开放以后，许多家庭迎来二宝，父母很难同时照顾2个孩子，而祖辈往往年岁已高，没有时间和精力照顾小孩。职业妈妈还要返回职场工作，“没人带孩子”、“由保姆带不放心”的顾虑等都成为家庭育儿难题。同时，新老两代人在科学育儿上存在分歧的现象也普遍存在，针对0~3岁婴幼儿的托育服务近年来越来越受到社会关注，但是很多人其实并不清楚什么是托育。

      今天我们来聊聊什么是托育，从字面意思来解读，托育是托付于别人，代为养育照顾，它通常是指由婴幼儿的法定监护人之外，也就是父母之外的人或直系亲属之外的人，在特定时间内的一种持续不断的养育照顾行为。大家所讲的托育，是将0-3岁婴幼儿以团体机构式的集体科学养育模式，为3岁以下婴幼儿提供全日托、半日托、计时托、临时托等托育服务，称之为婴幼儿托育中心。简单来讲托育，是指对宝宝的托管，照顾和教育。

婴幼儿的0-3岁是一个人一生中最重要的黄金时期。瑞士儿童心理专家让·皮亚杰曾经得出这样的结论：0-3岁的儿童，几乎将他们全部的热情和注意力都集中在自我的建构中。正因为如此，婴儿才能形成自我、走出自我，塑造出我们所期待的创造力、幸福感、独立性、意志力。中国也有句俗语叫三岁看老，足以说明儿童是人生的另一极。现代研究也证明，婴幼儿0-3岁，是大脑发育的关键时期，也是可塑性最大的时期，重要的神经元联接将在这一时期形成，幼年的各种经历为健康、学习和行为设定的轨迹可能会贯穿人的一生。 或许孩子在长大后不会记得指导过他的启蒙教师，但孩子在成长过程中培养起来的诸如：感统协调能力、语言能力、思维能力、对事物的基本认知能力将伴随一生。

     科学的早期教育不仅有利于开发婴幼儿的学习潜能，提高学习兴趣、增强学习能力，促进婴幼儿较好地适应以后的学习生活，为其终身的发展创造一个良好的开端，是受益于一生的教育。

1.促进大脑发展和身体成长，让孩子越来越聪明，身体越来越灵活。

2.促进感觉统合，使孩子在入学后具有最佳的学习能力和动手能力。

3.发展孩子的适应力、观察力、记忆力、专注力、思考力，具备发现问题和解决问题的基本能力。

4.提高孩子的语言能力、逻辑思维能力和沟通能力，使孩子具备入学接受正规教育的基本条件。

5.培养良好的习惯，能辨别是非，具备一定的生活管理能力。

6.懂得保护自己，能避开危险，记住主要联系通讯信息，知道危急时如何求助。